父母越不管孩子,他们就越叛逆吗?

你越管教你的孩子,他们就越叛逆?北京大学教育学教授:这是最有效的方法,不用努力。没有必要教孩子们用功。父母可以比其他任何方式更有效地做到这一点。
 
 
首先,试着放手,让孩子们自己判断和选择。
 
许多父母和朋友出于内心的关心,会错误地干涉孩子生活和学习的方方面面。比如,孩子应该穿什么样的衣服,参加什么课外班等等。父母所做的一切都是在不给他们机会做出自己的选择的情况下帮助他们做出决定的。
 
这样,不仅难以实现儿童自我独立能力的培养,而且会使儿童产生被压抑的叛逆心理。有的孩子会越来越依赖父母,没有自己独立的思考和判断能力;有的孩子有叛逆心理,虽然打不赢父母,但积淀在心里的叛逆心理迟早会爆发。
 
我们不可能一辈子帮助孩子们做决定,不可能适当放手,不可能控制和少干涉。这不仅是对孩子的尊重,也是对父母的放任。但放手并不意味着放手,尊重孩子们自己的判断,而是孩子们需要理解规则。
 
或者可以引导他们建立正确的自我判断能力,逐渐为自己的爱好和判断提供有针对性的依据做出选择。学习如何安排他们的生活和学习,即使他们失败或选择错误,也是一个进步的过程。随着年龄的增长,他们的自我约束和自我控制能力将逐渐适应更高年级的学习安排。
 
第二:不要过分表扬,适当鼓励,激发孩子的动力
 
在放手的第一步之后,孩子们将更加积极地探索世界,发现自己的好奇心。这个自我发现的过程是世界对儿童的奖励。如果家长和朋友在这个时候对孩子的学习给予积极的鼓励,我相信这将是激励他们继续前进的动力。
 
一些家长可能更愿意使用外部奖励,例如奖励考试分数超过95分的新玩具或其他实物。这些外在的奖励似乎是他们积极进步的交换条件,而不是他们进步的源泉。
 
对于孩子的奖励,父母和朋友可以更多地使用内在的精神和情感支持,而较少或没有外在的物质奖励。让孩子们爱上进步和成功的感觉,这是给他们自我提升的动力之源。外在的物质动力是有限的,只有当他们发现了进步的乐趣,才会愿意前进。
 
第三:不要让孩子为自己找借口。勇敢地忍受他们是不丢脸的。
 
放手之后,难免会有各种各样的试错结果。这时,孩子们可能会为自己找借口,因为他们害怕父母的责难,推开外在的原因,不去寻找自我的原因。这就像让孩子自己安排学习时间,因为他们不能正确地约束自己,忽视学习,所以成绩下降。此时,不管什么原因,粗心大意、时间不够、方法不正确等都不是主要原因。
 
造成错误的主要原因是儿童自我管理的不可控性。此时,必须严格纠正孩子们的消极态度。否则,孩子在自我管理上会更加松懈,放手会成为错误的根源。明确指出儿童错误的内在原因,引导儿童承担因自身失控而产生的错误,认识到只有“多自律,才能让儿童更自由”。父母放手的前提是孩子能更好地自律,而不是让他们做自己想做的事。
 
孩子就像泉水。压力越大,反弹越深。适当放手,保持适当的紧迫感,即赢得孩子对父母的认可,适当锻炼孩子的自我约束能力。不是你管理得越多越好。每个孩子的未来仍然取决于他自己。只有长大了,父母的责任才有资格。
 
 

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