教育的美需要用心触摸

学校工作琐碎而复杂。新学期开始时,新生作为学习小组加入学校,需要学校更多的指导和重视。俗话说:一个好的开始就是成功的一半。因此,做好开学系列工作尤为重要。
 
在晨练中,校长利用时间对学生讲话,以消除各种不良现象的萌芽。校长的讲话没有讲话,是即兴的。它是从他的脑海里暂时提取出来的,根据印象在校园里游荡的任何时候。要解决这一问题,大致有三个方面:第一,中学生吸烟现象仍然存在。我希望学生们克服困难,成为一个远离吸烟的干净好学生。第二,要养成文明有序的良好习惯。不要乱扔废纸塑料袋;校车帐篷很小,我们应该把车按先来后来的顺序,有意识地排好队;坚决打击用钉子砸坏别人轮胎的不良行为,一旦发现,将受到严厉处罚。学校里的每个人都会监督和奖励那些报告十次的人。第三,学生放学后要遵守交通规则,途中要排队回家。关于第三个问题,校长和同学们开了个玩笑。
 
校长说:“学生们,想想看。我们是动物还是人?”
 
“伙计……”孩子们笑着喊着。
 
校长笑着说:“学生们,摸摸你的耳朵,看看他们都在吗?”
 
学生们伸出右手,摸了摸右耳,然后伸出左手,摸了摸左耳。校长在热的时候打了一下熨斗,笑着说:“哦,我们的耳朵都在那儿。”很好,很好,这是为了记住校长说的话。
 
直到那时,学生们才明白校长是在一个圈子里,让每个人都记住他刚才说的话。校长说:“如果你还记得校长说的话,就把手举起来。”孩子们一次又一次地紧紧地举起他们的左手和右手。
 
委托人的意图自然是明确的。孩子们,如果听见了,一眨眼就要从天上掉下来。习惯是由时间的积累而不是一天的工作形成的。但这种强化和强调,包括其他人的监督,各种教育手段都是多管齐下,使学生形成所谓的好习惯。校长的演讲大约花了五分钟。它简短、精确、准确、有趣。每个人都受到了轻松愉快的教育。跑动体操队开始远离操场。
 
 

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